Jharkhand B.Ed Syllabus 2023-25 | Jharkhand BEd Syllabus 2023-2025

Jharkhand B.Ed Syllabus 2023: Jharkhand Combined Entrance Competitive Examination Board (J.C.E.C.E.B.) has recently released Jharkhand B.Ed Syllabus 2023. A detailed description of Jharkhand BEd Syllabus 2023 is given below. Based on this syllabus questions will be asked in the exam. Whose PDF can be downloaded from the link given below. If you are preparing for Jharkhand B.Ed Entrance Exam 2023 then you must read the below given Jharkhand BEd Syllabus 2023 carefully then only you can score highest marks in the exam and get yourself enrolled

Jharkhand B.Ed Syllabus 2023: झारखंड संयुक्त प्रवेश प्रतियोगिता परीक्षा पर्षद (Jharkhand Combined Entrance Competitive Examination Board – J.C.E.C.E.B.) ने Jharkhand B.Ed Syllabus 2023 हाल ही में जारी कर दिया है। Jharkhand B.Ed Syllabus 2023 का विस्तृत विवरण नीचे दिया गया है। इस सिलेबस के आधार पर ही एग्जाम में प्रश्न पूछे जाएंगे। जिसका PDF नीचे दिए गए लिंक से डाउनलोड कर सकते हैं। यदि आप Jharkhand B.Ed entrance exam 2023 की तैयारी कर रहे हैं तो  नीचे दिए गए Jharkhand B.Ed Syllabus 2023 को ध्यान से पढ़ना होगा। तभी आप EXAM में  सबसे ज्यादा मार्क्स ला सकते हैं और अपना नामांकन करा सकते हैं.

Jharkhand B.Ed Syllabus 2023 and Exam Pattern

प्रवेश परीक्षा का सिलेबस एवं मार्किंग प्रतियोगिता परीक्षा का प्रश्न बहुवैकल्पिक (MCQ) तथा कुल 100 अंकों की होगी। प्रत्येक प्रश्न एक अंक का होगा तथा प्रत्येक गलत जवाब के लिय 0.25 अंक काटा जायेगा।

शैक्षणिक योग्यता (Eligibility Criteria for Jharkhand B.Ed.) –

• Candidate with at least 50% marks either in Bachelor’s Degree and /or in Master’s Degree in Science/Social Science/ Humanities/Commerce, Bachelor’s in Engineering or Technology with specialization in Science and mathematics with 55% marks or any other qualification equivalent thereto, are eligible for appearing in the B.Ed. Combined Entrance Competitive Examination-2023.
• The Candidate will have to choose only one subject (within a subject category) which she/he must have studied in the qualifying degree, i.e., Bachelor’s Degree or Master’s Degree for at least 200 marks and out of which obtained at least 50% in that subject. The subject will henceforth be referred to as the teaching subject in the B.Ed. course.
• There is no restriction in the passing year to apply in B.Ed. course.

Jharkhand B.Ed का परीक्षा केंद्र

Jharkhand B.Ed entrance exam 2023 की परीक्षा दिनांक 24-04-2023 को झारखंड राज्य की रांची, धनबाद, जमशेदपुर, बोकारो, दुमका एवं पलामू जिला के मुख्यालय स्थित विभिन्न परीक्षा केंद्र पर OMR Based (Offline mode)  में आयोजित किया जाएगा.

Important Link for Jharkhand B.Ed

PROJECT 7

12 वीं पंचवर्षीय योजना के लिए शिक्षा लक्ष्य

1. सर्वभौमिक पहुंच सुनिश्चित करना और शिक्षा का अधिकार अधिनियम के अभिप्राय और भावना को ध्यान में रखते हुए 6 से 14 वर्ष आयु वर्ग के बच्चों को अच्छी गुणवता की अनिवार्य और निःशुल्क शिक्षा उपलब्ध करना,

2. प्राथमिक स्तर पर उपस्थिति में सुधार करना और स्कूल छोड़ने की दर को 10 प्रतिशत से नीचे लाना तथा सभी सामाजिक-आर्थिक और अल्पसंख्यक वर्गों और सभी राज्यों में

प्राथमिक स्तर पर स्कूल से वंचित बच्चों ( ओओएस ) का प्रतिशत घटाकर 2 प्रतिशत के नीचे लाना.

3. शिक्षा के उच्च स्तरों पर नामांकन बढ़ाना और कुल नामांकन अनुपात

( जीईआर ) माध्यमिक स्तर पर 90 प्रतिशत से अधिक तथा वरिष्ठ

माध्यमिक स्तर पर 65 प्रतिशत से अधिक बढ़ाना,

4. समग्र साक्षरता दर में 80 प्रतिशत से अधिक वृद्धि करना और साक्षरता में लिंग अंतर में कमी कर 10 प्रतिशत कम करना,

5. प्राथमिक विद्यालयों में सभी छात्रों, विशेषकर शैक्षिक रूप से पिछड़े क्षेत्रों के छात्रों को कम से कम एक वर्ष की अच्छे सहभाग युक्त / अच्छे संसाधन युक्त प्री स्कूली शिक्षा उपलब्ध कराना और

6. स्कूल शिक्षा के सभी स्तरों पर मापित, निगरानी और स्वतंत्र रूप से सूचित अधिगम परिणामों में सुधार करना तथा यह सुनिश्चित करने पर विशेष ध्यान देना कि कक्षा 2 तक के सभी बच्चे पाठन और संख्यात्मक कौशल में दक्षता प्राप्त कर लें एवं कक्षा 5 तक विवेचनात्मक चिंतन, व्यक्त करने और समस्या हल करने का कौशल प्राप्त कर लें ।

शिक्षा किसी भी राष्ट्र के विकास का एक महत्वपूर्ण संकेतक है। यह लोकतंत्र को मजबूत करने तथा व्यक्तिगत व सामाजिक जीवन की समग्र गुणवता को ऊंचा उठाने का भी एक कारगर साधन है। 1976 से पूर्व शिक्षा केवल राज्यों का दायित्व था, किन्तु 1976 के संविधान संशोधन द्वारा इसे समवर्ती सूची में शामिल किया गया, जिससे अब शिक्षा का दायित्व केन्द्र सरकार और राज्य सरकारों की साझी जिम्मेदारी बन गई है। हलांकि इस संशोधन के बाद भी राज्यों की भूमिका और जिम्मेदारी में कोई विशेष बदलाव नहीं आया, किन्तु केन्द्र सरकार शैक्षिक नीतियों एवं कार्यक्रमों को बनाने और उसके क्रियान्वयन पर नजर रखने में अग्रणी भूमिका निभाने लगी है। केन्द्र सरकार की प्रमुख शिक्षा नीतियों में 1986 की राष्ट्रीय शिक्षा नीति तथा कार्यवाही कार्यक्रम शामिल है, जिसे 1992 में अद्यतन किया गया। इस संशोधित शिक्षा नीति के आधारभूत सिद्धांत निम्न है

• शिक्षा सबके जिए उपलब्ध हो तथा यह व्यक्ति को सुसंस्कृत बनाए और हमारी संवेदनशीलता को तेज करे।

• शिक्षा लोगों में वैज्ञानिक समझ पैदा करे तथा वैज्ञानिक चिंतन की आदत

डाले ।

• शिक्षा राष्ट्रीय एकता को सिद्ध करे तथा यह संविधान द्वारा प्रतिष्ठित समाजवाद, धर्म निरपेक्षता और लोकतंत्र के लक्ष्यों की प्राप्ति में सहायक हो ।

• शिक्षा व्यक्ति की और राष्ट्र की आत्मनिर्भरता की आधारशिला हो, वह हर स्तर पर जनशक्ति का विकास करे और आर्थिक आवश्यकताओं को पुरा करने में सक्षम बनाए ।

• शिक्षा वर्तमान को सुधारे और आकर्षक भविष्य का निर्माण करे।

इन सिद्धांतो को आधर बनाकर संशोधित शिक्षा नीति में एक ऐसी राष्ट्रीय शिक्षा प्रणाली तैयार करने का प्रावधान है, जिसके अन्तर्गत-

FAQ.